1. 【人教版】五年級上冊語文:期末測試(A)卷(Word版)

            發布時間: 2018-06-28 11:49  來源: 現代與經典  閱讀次數:1839

            期末檢測卷A

            (60分鐘 100)

            開始計時:________

            (一)基礎訓練營(40)

            1.給加點字選擇正確讀音,在下面打上“√”。(3)

            (1)那深入骨髓(suí suǐ)的傷痕,已將血和刀光/(zhù zhǔ)進我們的靈魂。

            (2)我謹(jǐn jìn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒(dào dǎo)。

            (3)篆書隸( lǐ lì)書,古色古香,每個字都有不同的風韻(yùn yūn )。

            2.下列詞語沒有錯別字的一項是(D)(1)

            A.香飄十里 別出心裁    嘔心嚦血     與眾不同

            B.風期雪壓     傾盆大雨    千篇一律     低頭折節

            C.天長日久     浮想連翩    如饑似渴     心安理得

            D.囫圇吞棗     不求甚解    念念不忘     守望相助

            3.根據語境選擇相應解釋。(填序號)(2)

            深:深刻;深入。距離開始的時間很久。(顏色)濃。(感情)厚;(關系)密切。

            (1)深藍色的夜空中有許多星星在閃爍。( )

            (2)這是華僑老人對祖國的一片深情!( )

            (3)夜深千帳燈。 ( )

            (4)那段日子,深深地印在我的腦海中!( )

            4.我能看拼音寫詞語。(6)

            fēn



             

            bào

            zhà



             

            yòu

            huò



             

            dào

            qiè



             

            lǎnɡ

            sònɡ



             

            wèi



             

            5.把詞語補充完整,然后歸類。(11)

            (     )(     )失色  失(     )(     )

            (     )(     )不休     (     )(      )

            滔滔(     )(     )     (     )(     )

            得意 (     )(     )     (     )(     )

            (1)帶有人體部位的成語:_________________________________________________

            (2)描寫人物神態的成語:_________________________________________________

            (3)形容人說話的成語:_________________________________________________

            6.選詞填空。(5)

            (1)站在領獎臺上,她掩飾不住心中的(   )。

            (2)他讀到選舉了毛澤東為中央人民政府主席這一句的時候,廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的(   )。

             

            (3)小時候,我(  )對什么花,(   )不懂得欣賞。

            (4)我告訴同學們不要害怕,說(   )我爸爸活著(  )一定會來救我,也能救大家。

            (5)(   )這位隱身人難以對付,人們(   )想出了許多制服它的辦法。

            7.按要求寫句子。(9)

            (1)寫一句關于讀書的古詩句。_________________________________________________

            (2)寫一句關于勤奮學習的名言警句。

            ___________________________________________________

            (3)這兒的景色真美,使我流連忘返。

            改為反問句:___________________________________________________

            改為雙重否定句:________________________________________________

            (4)八月,桂花香。

            改為夸張句:__ __

            改為感嘆句:___________________________________________________

            (5)縮句:圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。

            ___________________________________________________

            (6)改為擬人句:小鳥在樹上喳喳地叫。

            ___________________________________________________

            (7)改為轉述句:張童說:我一定要堅持長跑鍛煉。

            __ __

            8.在下面中填上恰當的標點符號。(3)

            (1)我們姐弟幾個都很高興 買種 翻地 播種 澆水 沒過幾個月,居然收獲了。

            (2)一位老人細細端詳著毛主席 說 這位首長 好像在哪兒見過 在哪兒呢

            (二)綜合展示廳(11)

            9.選出下面各句所采用的主要描寫方法。(填字母)(3)

            A.語言描寫  B.神態描寫

            C.動作描寫  D.外貌描寫

            E.心理描寫  F.環境描寫

            (1)松鼠玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。(     )

            (2)我想我一定是世上最狠心的母親……(     )

            (3)褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。(     )

            (4)那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓,已變成一片廢墟。(     )

            (5)母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌……(     )

            (6)母親說:我挺高興他愛看書的!”(     )

            10.把下列句子排列成一段通順的話。(4)

            (1)球場上正進行著激烈的足球賽。

            (5)這是為什么呢?全場觀眾呆住了。

            (3)這時,球滾到了容志行的腳下。

            (8)這掌聲比進任何一個球都要更響亮,更熱烈。

            (4)可是他沒有射門,卻輕輕一踩,停住了腳。

            (7)頓時,呼啦一片掌聲響起來。

            (6)接著,觀眾看到容志行彎下身去扶那個倒在地上的后衛。

            (2)對方的一個后衛向容志行發起進攻,自己卻摔倒了。

            11.春節是我國最隆重、最熱鬧的傳統節日。每當這個時候,家家戶戶張燈結彩,喜賀新春。我們來看看過年的習俗吧!(4)

            (1)正月初一,人們喜歡吃年糕,寓意是年年高,也有喜歡吃湯圓的,寓意是:__________。(1)

            (2)下面是一副牛年的春聯,請你從括號里選取一個合適的字填入橫線處,使春聯對仗工整。(1)

            牛背飄春曲,鵲舌報福__________。(聲、樂、音)

            (3)春節到了,家家戶戶要貼對聯,小亮寫了四副對聯準備送給王老師、李奶奶、爸爸的工廠和門前的超市,你能分清下面這些句子,哪兩句是一副對聯,分別是送給誰的嗎?(2)

            春風育桃李  今朝千里馬    福如東海水    丹心照萬家

            壽比南山松     喜迎四?      明日入云龍     笑納五湖財

            送給王老師:___________________________________________________

            送給李奶奶:___________________________________________________

            送給爸爸的工廠:________________________________________________

            送給門前的超市:________________________________________________

            (三)課文直通車(9)

            12.我當小法官,對的打“√”,錯的打“×”。(3)

            (1)《落花生》的作者是老舍先生。(     )

            (2)“三軍過后盡開顏中的顏色的意思。(     )

            (3)《梅花魂》一課中的梅花魂指的是梅花不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節的精神。(     )

            (4)鯨是哺乳動物,都是有牙齒的。(     )

            (5)圓明園由圓明園、萬春園和長春園組成。(     )

            (6)“他說的都不對他說的不都對意思一樣。(     )

            13.知識積累。(6)

            (1)《秋思》的作者是____代詩人________。這是一首表現_________情感的古詩,其中“__________________,_________________”兩句最能表達詩人感情。(2.5)

            (2)《長相思》的作者是____代詞人________。本學期課本中另外一首詞是毛澤東寫的《卜算子·_________》,其中有名的幾句是俏也不爭春,只把春來報。__________________,_________________________。”(2.5)

            (3)滴水___________________,萬事____________________。(1

            (四)閱讀檢閱臺(15)

            ()父親的難題

            小保羅是個三年級的小學生。他父親的空閑時間雖然不多,但晚上卻常同孩子在一起。父親喜歡孩子,總是津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和別的故事。

            一個星期五的晚上,小保羅和姐姐瑪莎在忙著刷小保羅的田徑鞋,因為他明天要參加學校舉行的一場短跑比賽。坐在沙發上讀報的爸爸摘下眼鏡,湊過身子,又嘮嘮叨叨地講起他的寓言來。他講的是龜兔賽跑的故事。小保羅記得自己已經聽過好些遍了,實在叫人膩味。

            末了,爸爸對似聽非聽的小保羅語重心長地說:孩子,你一定要記住,動作緩慢的烏龜之所以能跑贏兔子,是因為它的踏實和韌勁兒。然而小保羅還是低垂著頭,默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有些嚴肅:難道你不覺得應該從烏龜的身上得到一些教益嗎?

            小保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣,然后回過頭來看爸爸:這么說,你是讓我指望貝利、托尼、薩里在明天的短跑比賽中,會像兔子那樣躺下睡覺啦?

            爸爸心里頗感驚訝,怎么也想不到兒子會突然冒出這樣的話來。他沉默一會兒,略為發窘地回答:我沒有說烏龜會指望兔子在中途睡覺。

            烏龜一定事先知道兔子比賽時會睡覺的。小保羅反駁道,要不然傻烏龜就是自不量力,竟然和兔子較量。誰都知道,兔子的速度起碼比烏龜快上100倍!

            烏龜壓根就不知道兔子會睡覺,爸爸堅持,它靠堅持不懈的努力,踏踏實實,一步一步向前爬才取得勝利。

            小保羅把兩只小手的手指勾在一起,認認真真地思忖著。我可不相信。

            他倏地站起來,說:烏龜的勝利完全是靠運氣,要不是兔子中途睡覺,它無論如何也不可能跑贏兔子。即使烏龜比你說的還要踏實100倍,它仍然跑不過兔子!

            爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容,捏著報紙的手頹然落在膝蓋上……

            14.細讀文中畫“——”的句子,結合上下文解釋加點的詞語。(把字母寫在括號里)(1)

            (1)小保羅把兩只小手的手指勾在一起,認認真真地思忖著。(    )

            A.思想    B.思維

            C.思量 D.盤算

            (2)他倏地站起來。(     )

            A.慢慢地 B.極快地

            C.高興地 D.生氣地

            15.選擇文中的一個四字詞語寫一句話。(1)

            ___________________________________________________

            16.小保羅的父親認為烏龜取勝的原因是__________________,而小保羅則認為烏龜取勝是__________________。(2)

            17.導致父親遇到難題的根本原因是__________________,父親的難題是__________________。(2)

            ()第一次真好

            路過人家的墻下,偶一抬頭,看見一棵果實累累的柚子樹。一顆顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美,卻是一幅秋日風情畫。

            我是個生長在都市,從來不曾享受過田園生活的人。除了木瓜樹以外,所有果實累累的果樹,都只能夠在圖畫、照片、電視和電影中看到。今天第一次看到這棵果實如此豐碩的柚子樹,霎時間,心頭充滿了喜悅與新奇。

            第一次真好,第一次的感覺真奇妙。細細回想:在你的生命中,有多少第一次值得你低回品味?有多少第一次給你留下不可磨滅的印象?

            幾年前,家中第一次養了一籠十姊妹。當母鳥第一次生下了幾顆玲瓏剔透、比小指頭還小的鳥蛋以后,我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天,我們正在吃午飯,孩子忽然大叫:小鳥

            孵出來了!我驚喜地走到鳥籠邊一看,在鳥巢里面的所謂小鳥,只是兩團小小的粉紅色肉球,僅僅具有鳥的雛形,身上只有稀疏的幾根毛,兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看到剛孵出來的雛鳥,但覺它們的樣子很難看,竟因此而吃不下飯?墒,等到它們漸漸長大,羽毛漸豐,一切都那么吸引人以后,我喜愛它們又甚于那些老鳥。

            第一次的感覺真奇妙。第一次去露營,第一次動手做飯,第一次坐火車,第一次坐飛機,第一次看見雪,第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經驗不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。

            注釋:十姊妹:一種鳥,體型小巧,繁殖快,叫聲好聽。

            18.理解下列詞語的意思。(2)

            奇妙:___________________________________________________

            回味無窮:___________________________________________________

            19今天第一次看到這棵果實如此豐碩的柚子樹,霎時間,心頭充滿了喜悅與新奇。和句中加點詞語意思相近的詞語有:_________。(寫一個即可)(1)

            20.文中詳細敘寫了哪兩次第一次的人生經歷?(2)___________________________________________________

            21.作者說第一次的經驗不一定都愉快,從文中哪件事可以看出來?(2)

            ___________________________________________________

            22.短文末句說:愿你珍重第一次。你是怎么理解的?

            (2)

            ___________________________________________________

            ___________________________________________________

            ()習作百花園(25)

            23.日子在一天天過去,我們在一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,也有過遇到問題時的困惑不解;仡櫼幌伦约撼砷L的經歷,寫一寫自己成長過程中發生的讓你印象深刻的事情。

            要求:寫出自己的真實感受,將事情寫清楚,寫具體,句子要通順。

            ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

            結束時間:________

             

             


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